数字浪潮奔涌向前，AIGC（人工智能生成内容）作为新质生产力的重要代表，正以颠覆性力量重塑数字视听产业的生产模式、传播路径与价值边界。为深入探究AIGC技术如何推动数字视听产业高质量发展，挖掘产业创新实践经验，近日，我校程老师深入南京江北扬子江数字视听产业园（以下简称“扬子江产业园”），开展了以“AIGC重塑数字视听产业新生态”为主题的专项调研，实地走访园区企业、对话行业从业者，解锁技术赋能产业的密码，为我校相关学科建设与人才培养提供鲜活的实践参考。
南京江北扬子江产业园自2024年9月开园以来，便以AIGC技术为核心赋能引擎，依托江北新区的政策优势与产业基础，逐步构建起“技术研发—内容制作—发行出海”的全产业链生态，成为江苏乃至全国数字视听产业高质量发展的“新高地”。程老师的调研紧扣“生态重塑”核心，围绕技术应用、企业实践、产业协同、人才培育四大维度，系统梳理园区在AIGC赋能下的产业变革与创新探索。
在技术应用层面，程老师实地考察了园区内多家重点企业，亲眼见证了AIGC如何贯穿数字视听创作的全流程，实现效率与质量的双重提升。在南京智影文化传媒有限公司，工作人员向程老师展示了其推出的AI产品七星Agent，该产品将原本需要30分钟的视频素材剪辑工作缩短至3分钟，极大降低了创作成本与时间成本；而南京炫佳网络科技有限公司打造的AI数字人，通过智能建模、多模态交互与实时渲染，可快速生成符合角色设定的虚拟演员，广泛应用于短剧拍摄、直播带货等场景，打破了传统演员依赖的局限。程老师详细询问了AI工具在脚本生成、画面合成、配音配乐等环节的应用细节，了解到AIGC已从单纯的工具辅助，逐步向“人机协同”的创作模式转变，让创作者从重复性、技术性工作中解放出来，更专注于创意本身——这与国家广播电视总局相关专家提出的“AIGC是助推器而非替代者”的观点高度契合，也印证了“创意才是艺术灵魂”的行业共识。
在企业实践调研中，程老师与百川短剧、想见文化等园区骨干企业负责人深入交流，倾听企业在AIGC赋能下的发展成果与困惑。百川短剧作为园区内专注于短剧出海的龙头企业，借助AIGC技术实现了内容生产的规模化升级，其推出的多部短剧通过AI翻译、AI配音等技术，覆盖全球15个语种，播放量超5亿次，成为中国故事“走出去”的“文化轻舟”；想见文化则依托园区提供的AIGC工具与标准化拍摄场景，将剧组筹备周期缩短40%，其出品的《破碎的爱人》上线首周播放量便突破1.5亿次，成为短剧爆款。同时，企业负责人也向程老师反映，当前AIGC在数字视听领域的应用仍面临诸多挑战：一是部分AI生成内容存在同质化问题，缺乏独特的人文内涵与情感表达；二是AI技术在人物演绎、复杂镜头调度等方面仍有提升空间；三是数据安全、版权保护等相关规范仍需完善，避免出现AI换脸变声、虚假信息生成等乱象。程老师认真记录相关问题，并结合自身专业知识，与企业探讨了“技术赋能+创意引领”的破局路径。
产业协同与生态构建是本次调研的重点。程老师了解到，扬子江产业园依托“1+1+N”行业布局，搭建了扬子江影视文化公共服务中心，整合了产业孵化器、短剧公寓、视听发布中心等功能载体，形成了“技术赋能创作、生态滋养企业”的良性循环。园区不仅集聚了炫佳科技、南京智影等技术平台型企业，也吸引了百川短剧、想见文化等内容生产头部公司，目前已集聚企业超50家，出品短剧近500部。更值得关注的是，园区与爱奇艺（南京）创作者产业园形成协同联动，借助爱奇艺的平台资源与稻草熊娱乐的制作经验，进一步完善“创作—拍摄—制作—发行”的一体化产业链，预计未来短剧年产能力可达800至1000部。此外，园区还通过举办选角活动、行业论坛等形式，搭建人才交流平台，推动创意、技术与人才的深度融合，为产业生态持续优化注入活力。
调研过程中，程老师始终聚焦“产教融合”的核心需求，结合我校学科建设特点，重点关注园区的人才培育模式与需求导向。园区企业普遍反映，当前AIGC领域急需既掌握人工智能技术，又熟悉数字视听创作规律的复合型人才，而高校作为人才培养的主阵地，在课程设置、实践教学等方面需进一步贴近产业需求，培养学生的技术应用能力与创意创新能力。程老师表示，此次调研将为我校相关专业课程优化、实践基地建设提供重要参考，未来将推动我校与园区企业开展深度合作，搭建产教融合平台，让学生在真实的产业场景中提升专业素养，为数字视听产业输送更多优质人才。
此次调研不仅让程老师全面掌握了扬子江产业园AIGC赋能数字视听产业的实践成果，更深入洞察了产业发展的趋势与痛点。程老师总结指出，AIGC重塑数字视听产业新生态，核心在于实现“技术赋能、创意引领、生态协同、规范发展”的有机统一：技术是基础，能够打破创作壁垒、提升生产效率；创意是核心，能够赋予内容独特的文化价值与情感温度；生态是支撑，能够实现资源整合、人才集聚；规范是保障，能够确保技术应用不越轨、不失序。扬子江产业园的实践，为全国数字视听产业借助AIGC实现转型升级提供了可复制、可推广的经验。
调研归来，程老师将梳理调研成果，把园区的创新实践、行业痛点与发展趋势融入课堂教学与科研工作中，推动我校相关学科建设与产业发展同频共振。同时，程老师也将积极推动我校与扬子江产业园的合作，搭建产学研协同育人平台，让技术创新与人才培养双向赋能，为我国数字视听产业高质量发展贡献教育力量。相信在AIGC技术的持续赋能下，在产学研的深度融合中，数字视听产业将迎来更加广阔的发展空间，而我校也将以此次调研为契机，在人才培养、科研创新的道路上迈出更坚实的步伐。
